0–5 min Kas skan līdzīgi? Audzinātāja lēnām saka: «Zaķis – kaķis. Māja – kāja.» Bērni klausās beigas: «-aķis, -āja». Audzinātāja paskaidro: vārdi, kuru beigas skan vienādi, ir atskaņas.
5–15 min Atskaņu deja. Skan mūzika, bērni dejo. Mūzika apstājas, audzinātāja nosauc divus vārdus. Ja tie ir atskaņas (zaķis – kaķis), bērni palec augstu un sasit plaukstas; ja nav (zaķis – suns), sastingst kā statujas. Kad audzinātāja saka «Statuja!», visi uzreiz sastingst.
15–25 min Atrodi pāri. Katrs bērns saņem vienu attēlu kartīti. Mūzikas laikā bērni dejo un, mūzikai apstājoties, meklē draugu, kura attēls ar viņējo veido atskaņu. Pāri ieiet stīpā un skaļi pasaka abus vārdus. Tad kartītes samaina un spēli atkārto.
25–30 min Pašu atskaņas. Sēžot aplī, audzinātāja saka vārdu (māja, lācis, roka), bērni mēģina izdomāt atskaņu – arī izdomātus, jautrus vārdus. Visi kopā izdomā īsu divrindi, piemēram, par zaķi un kaķi.
Skola2030
Mācību jomas
Valodu · Kultūras izpratnes un pašizpausmes mākslā
Caurviju prasmes
Jaunrade un uzņēmējspēja
Sasniedzamais rezultāts
Bērns atrod vārdiem atskaņas un kustībā parāda, kad dzird atskaņu pāri.