← 5–6 gadi
Rudens parkā meitene (5–6 gadi) pieliek dzeltenu bērza lapu pie kartona paletes, kur uz līmlentes jau pielipis zaļš zāles stiebrs, brūns mizas gabaliņš un sarkana kļavas lapa. Zēns blakus ar lupu pēta oranžu lapu. Audzinātāja tur rokā krāsu paraugu kartītes.

Dabas palete2030

Daba/ārāDabaszinātņuMatemātikas 30 min5–6 gadi

Materiāli

  • Kartona «paletes» ar abpusējās līmlentes joslām (sagatavo pieaugušais)
  • krāsu paraugu kartītes (zaļš, dzeltens, brūns, sarkans, oranžs)
  • groziņi
  • lupas
  • āra apģērbs
  • darba lapas
  • krītiņi

Lapas bērniem (A4)

Saskaiti un izkrāso · darba lapa
⬇️ PDF⬇️ JPG

Soļi

  1. 0–5 min Kādas krāsas ir rudenim? Audzinātāja parāda krāsu kartītes: «Mākslinieki krāsas ņem no tūbiņām, bet daba tās jau ir sagatavojusi. Atradīsim dabas krāsas!» Noteikumi: ziedus un zarus nenoplūcam, lasām tikai no zemes, sēnes un ogas neaiztiekam.
  2. 5–20 min Krāsu meklēšana. Bērni pāros pagalmā vai parkā meklē katrai paletes krāsai dabas materiālu – lapu, zāles stiebru, nokritušu mizas gabaliņu – un piespiež to pie paletes līmlentes. Ar lupu pēta, vai vienā lapā ir vairākas krāsas un dzīslas.
  3. 20–26 min Salīdzinām. Pāri salīdzina paletes: kuras krāsas atrast bija viegli, kuras grūti? Kāpēc rudenī ir tik daudz dzeltena un brūna? Bērni pastāsta, kādas ir bērza, kļavas un ozola lapas un kā tās atšķiras.
  4. 26–30 min Darba lapa. Grupā bērni darba lapā saskaita lapas un čiekurus pie katra koka un izkrāso tikpat apļu. Visi nomazgā rokas.
Skola2030

Mācību jomas

Dabaszinātņu · Matemātikas

Caurviju prasmes

  • Sadarbība

Sasniedzamais rezultāts

Bērns novērojot, salīdzinot un eksperimentējot izzina tuvākajā apkārtnē raksturīgo dzīvo organismu – augu, dzīvnieku un sēņu – pazīmes; praktiskā darbībā nosauc priekšmetu skaitu desmit apjomā.