← 3–4 gadi
Uz grupas paklāja ir divi lieli apļi – sarkans un zaļš; sarkanajā guļ kartītes ar tvaikojošu krūzi, gludekli un zāļu pudelīti, zaļajā – ar ābolu, rotaļlietu un grāmatu. Zēns (3–4 gadi) liek kartīti ar tējkannu sarkanajā aplī, meitene blakus paslēpusi rokas aiz muguras.

Karsts – nedrīkst!2030

Stāsts/valodaSociālā un pilsoniskāVeselības un fiziskās aktivitātes 20 min3–4 gadi

Materiāli

  • Attēlu kartītes (krūze ar tvaiku, tējkanna, plīts, gludeklis, zāļu pudelīte, tīrīšanas līdzekļa pudele, rotaļlieta, ābols, grāmata, caurspīdīga plastmasas glāze ar ūdeni)
  • sarkans un zaļš aplis uz grīdas
  • tukšas
  • rūpīgi izmazgātas zāļu kastītes bez satura

Soļi

  1. 0–5 min Kas ir karsts? Audzinātāja rāda kartīti ar tvaika krūzi: «Ko redzat? Kas notiek, ja pieskaras karstam?» Bērni pastāsta. Neviena karsta lieta netiek izmantota – tikai attēli.
  2. 5–14 min Drošs vai bīstams? Bērni pēc kārtas izvelk kartīti un noliek to zaļajā aplī (droši – var ņemt pats) vai sarkanajā (pieskaras tikai pieaugušais). Kustību pauze: kad audzinātāja sauc «Karsts!», bērni atrauj rokas un paslēpj aiz muguras; kad «Drošs!» – sit plaukstas.
  3. 14–20 min Zāles nav konfektes. Audzinātāja parāda tukšu zāļu kastīti: «Zāles dod tikai pieaugušais. Ja atrodi nezināmu pudelīti vai tabletes – neņem, pasauc pieaugušo!» Bērni izspēlē: atrod kastīti un pasauc audzinātāju.
Skola2030

Mācību jomas

Sociālā un pilsoniskā · Veselības un fiziskās aktivitātes

Caurviju prasmes

  • Kritiskā domāšana un problēmrisināšana

Sasniedzamais rezultāts

Bērns paskaidro, kas jāievēro ar karstiem šķidrumiem un nezināmām vielām, piemēram, zālēm.