0–5 min Skaņu iepazīšana. Audzinātāja pēc kārtas parāda: zvaniņš – dzin dzin, bungas – bum bum, papīrs – čaukst, ūdens glāzē (ar karoti paplunčā) – plunkš. Bērni atkārto skaņas un paši pamēģina kopā ar audzinātāju.
5–12 min Kas tā skan? Audzinātāja paslēpj priekšmetu aiz auduma un rada skaņu. Bērni klausās un parāda vai nosauc, kas skanēja. Pēc tam audzinātāja noņem audumu un pārbauda kopā.
12–15 min Skaļi un klusi. Bērni sit bungas skaļi un klusi, burza papīru lēni un ātri, kopā ar audzinātāju. Noslēgumā visi klausās klusumu.
Skola2030
Mācību jomas
Valodu · Kultūras izpratnes un pašizpausmes mākslā
Caurviju prasmes
Kritiskā domāšana un problēmrisināšana
Sasniedzamais rezultāts
Bērns klausās dažādas skaņas (zvaniņš, ūdens, papīrs), atkārto tās un parāda skaņas avotu.