← 5–6 gadi
Pie galda meitene (5–6 gadi) ar platu otu uzliek oranžu krāsu uz mitras lapas, un tā izplūst maigos mākoņos, saplūstot ar dzelteno un sarkano. Zēns blakus ar sūkli samitrina savu lapu. Audzinātāja tur divas krāsu paletes – siltu un vēsu – un rāda tās bērniem.

Krāsa uz mitra papīra2030

RadošumsKultūras izpratnes un pašizpausmes mākslā 25 min5–6 gadi

Materiāli

  • Akvareļkrāsas
  • platas otas un sūkļi
  • biezas A4 akvareļa lapas
  • ūdens trauciņi
  • priekšauti
  • avīzes galdam
  • krītiņi
  • darba lapas. Drošība: krāsas neliekam mutē
  • ūdeni no trauciņiem nedzeram
  • pēc darba mazgājam rokas.

Lapas bērniem (A4)

Krāso pēc zīmes · darba lapa
⬇️ PDF⬇️ JPG

Soļi

  1. 0–4 min Silts un vēss. Audzinātāja parāda divas krāsu grupas: siltās (dzeltena, oranža, sarkana) un vēsās (zila, zaļa, violeta). Bērni pastāsta, kas viņiem atgādina siltās krāsas (saule, uguns) un kas vēsās (ūdens, ledus).
  2. 4–9 min Mitrā burvība. Audzinātāja ar sūkli samitrina lapu un uzpilina krāsu – tā izplūst kā mākonis. Bērni salīdzina ar pilienu uz sausas lapas.
  3. 9–20 min Rudens debesis. Bērni samitrina savu lapu un ar platu otu krāso debesis tikai siltās vai tikai vēsās krāsās, ļaujot tām saplūst. Kamēr darbs žūst, bērni darba lapā izkrāso laukumus pēc zīmēm: aplis – siltās krāsās, trijstūris – vēsās.
  4. 20–25 min Saruna. Bērni pastāsta, kas notika, kad krāsas satikās uz mitrā papīra, un kādu noskaņu rada siltās un vēsās krāsas – priecīgu, mierīgu vai skumju. Kad darbs nožuvis, uz debesu fona ar krītiņu uzzīmē koku siluetus.
Skola2030

Mācību jomas

Kultūras izpratnes un pašizpausmes mākslā

Caurviju prasmes

  • Jaunrade un uzņēmējspēja

Sasniedzamais rezultāts

Bērns zīmē, glezno, veido, rada kolāžu, mērķtiecīgi variē un kombinē krāsas, līnijas, laukumus, tekstūras dažādos formātos un ritmos; stāsta par savu pieredzi radošā darbībā, raksturo vizuālās mākslas, mūzikas un literārā darba radīto pārdzīvojumu.