← 5–6 gadi
Divi bērni (5–6 gadi) stāv pie rotaļu veikala plaukta: meitene tur kartīti ar uzrakstu «PIENS» un ar pirkstu rāda uz burtiem, zēns tur rokās īstu piena paku ar tādu pašu uzrakstu. Plauktā redzami maizes un sulas iepakojumi, pie sienas pielīmētas kartītes «LOGS» un «DURVIS», uz grīdas stāv pīts iepirkumu grozs.

Lasām uzrakstus2030

Stāsts/valodaValoduMatemātikas 30 min5–6 gadi

Materiāli

  • 10–12 vārdu kartītes ar lieliem drukātiem burtiem (MĀJA, SAULE, ZIVS, LAPA, SUNS, ĀBOLS, PIENS, MAIZE, DURVIS, LOGS)
  • attēlu kartītes tiem pašiem vārdiem
  • līmlente
  • rotaļu iepirkumu grozs
  • 3–4 īsti iepakojumi ar skaidriem uzrakstiem (piens, maize, sula)

Lapas bērniem (A4)

Savieno pārus: attēls – vārds · darba lapa
⬇️ PDF⬇️ JPG

Soļi

  1. 0–5 min Ievads. Audzinātāja parāda piena iepakojumu: «Kā mēs zinām, kas iekšā, ja neredzam? Izlasām uzrakstu!» Kopā lēnām izlasa P-I-E-N-S pa skaņām un saliek vārdu.
  2. 5–15 min Uzrakstu medības. Pirms nodarbības vārdu kartītes pielīmētas pie atbilstošām lietām telpā (DURVIS, LOGS) un pie attēliem uz sienas. Bērni pāros staigā, atrod uzrakstu, izlasa to viens otram un pastāsta audzinātājai. Pāris, kas izlasījis, uzliek blakus uzrakstam ķeksīti ar krītiņu.
  3. 15–25 min Veikala spēle. No iepakojumiem un attēlu kartītēm izveido «veikalu». Viens bērns ir pārdevējs, otrs pircējs ar «iepirkumu sarakstu» – 2 vārdu kartītēm. Pircējs izlasa vārdu un atrod preci; pārdevējs pārbauda, vai uzraksts sakrīt. Lomas mainās.
  4. 25–30 min Noslēgums. Katrs bērns izvēlas vienu vārdu, ko šodien izlasīja pats, un parāda to grupai. Audzinātāja jautā: «Kur vēl mēs redzam uzrakstus? Uz ielas, veikalā, grāmatās.»
Skola2030

Mācību jomas

Valodu · Matemātikas

Caurviju prasmes

  • Kritiskā domāšana un problēmrisināšana

Sasniedzamais rezultāts

Bērns lasa īsus vārdus uzrakstos un saprot, ko tie nozīmē.