← 5–6 gadi
Aiz galda, kas pārklāts ar zilu audumu, meitene un zēns (5–6 gadi) tur paceltas papīra lelles uz kociņiem – lapsu un zaķi – un tēlo sarunu, bet priekšā uz paklāja sēž skatītāji. Audzinātāja sēž malā un uzmundrinoši pamāj.

Lelle uz kociņa2030

RadošumsKultūras izpratnes un pašizpausmes mākslāTehnoloģiju 30 min5–6 gadi

Materiāli

  • Lelles detaļu darba lapas uz bieza papīra
  • bērnu šķēres ar noapaļotiem galiem
  • krītiņi un flomāsteri
  • līmes zīmuļi
  • koka kociņi bez asiem galiem
  • līmlente
  • galds ar pārklātu audumu kā skatuve. Drošība: bērnu šķēres ar noapaļotiem galiem lieto tikai pieaugušā klātbūtnē
  • līmi neliekam mutē.

Soļi

  1. 0–5 min Kas būs mūsu stāstā? Audzinātāja atgādina kādu pazīstamu pasaku vai aicina izdomāt savu stāstu. Bērni pāros vienojas, kurš tēls būs katram – zaķis, lapsa, lācis vai paša izdomāts.
  2. 5–15 min Lelles darināšana. Bērni izkrāso un izgriež lelles detaļas – galvu, ķermeni, rokas, kājas un, ja vajag, dzīvnieka ausis un asti – un salīmē tās kopā. Audzinātāja ar līmlenti piestiprina kociņu aizmugurē.
  3. 15–25 min Mēģinām. Pāri izdomā īsu stāstu: kur tēli satiekas, kas notiek, kā tas beidzas. Audzinātāja palīdz ar jautājumiem: «Ko tavs tēls saka? Kā viņš runā – skaļi vai klusi?» Bērni izmēģina lelles balsis.
  4. 25–30 min Izrāde. Pāri pēc kārtas rāda izrādi aiz galda «skatuves». Skatītāji pastāsta, kas izrādē notika un kāds bija katrs tēls.
Skola2030

Mācību jomas

Kultūras izpratnes un pašizpausmes mākslā · Tehnoloģiju

Caurviju prasmes

  • Sadarbība
  • Jaunrade un uzņēmējspēja

Sasniedzamais rezultāts

Bērns izspēlē pašu izdomātu vai literārā darba sižetu; ar šķērēm izgriež dažādus objektu siluetus.