← 4–5 gadi
Pie galda meitene (4–5 gadi) ar sarkanu flomāsteru zīmē zigzagus vienā lietussarga daļā, bet blakus jau gatavas daļas ar punktiem un viļņiem. Zēns viņai līdzās krāso lietus lāses. Audzinātāja tur atvērtu svītrainu lietussargu un norāda uz tā rakstu. Uz galda guļ kartītes ar rakstu paraugiem.

Lietussargu raksti2030

RadošumsMatemātikasKultūras izpratnes un pašizpausmes mākslā 25 min4–5 gadi

Materiāli

  • Darba lapas ar lietussargu kontūrām
  • krītiņi vai flomāsteri
  • lietussargs ar rakstu (ja ir)
  • kartītes ar rakstu paraugiem (punkti, svītras, zigzagi, viļņi)

Lapas bērniem (A4)

Krāso pēc parauga · darba lapa
⬇️ PDF⬇️ JPG

Soļi

  1. 0–4 min Lietus diena. Audzinātāja parāda lietussargu ar rakstu (atver to telpas malā, drošā attālumā no bērniem) un jautā: «Kāds raksts ir manam lietussargam? Kādus rakstus jūs esat redzējuši?» Bērni nosauc svītras, punktus, puķes.
  2. 4–10 min Rakstu paraugi. Audzinātāja rāda kartītes, un bērni ar pirkstu gaisā «zīmē» zigzagu, viļņus un punktus. Tad kopā izdomā rindu no diviem elementiem: punkts – svītra – punkts – svītra – un pasaka, kas būs tālāk.
  3. 10–21 min Mans lietussargs. Darba lapā bērni katru lietussarga daļu izrotā ar to rakstu, kura zīme ir daļas malā: aplis – punkti, vilnis – viļņi, zigzags – zigzagi. Pēc tam izkrāso rokturi un lietus lāses.
  4. 21–25 min Lietussargu parāde. Bērni parāda savus darbus un nosauc, kurš raksts atkārtojas. Pārējie min, kāds raksts būtu nākamajā daļā.
Skola2030

Mācību jomas

Matemātikas · Kultūras izpratnes un pašizpausmes mākslā

Caurviju prasmes

  • Kritiskā domāšana un problēmrisināšana
  • Jaunrade un uzņēmējspēja

Sasniedzamais rezultāts

Bērns pēc nosacījuma un radoši veido sakārtojumus, to skaitā ritmiskas rindas no priekšmetiem un ģeometriskajām figūrām, kas atšķiras pēc vienas pazīmes.