← 5–6 gadi
Grupas telpā pie sienas izlikti bērnu zīmējumi rakstainos papīra rāmjos. Zēns (5–6 gadi) tur kartona mikrofonu un stāsta, rādot uz savu zīmējumu ar zilu jūru, bet pārējie bērni klausās ar papīra biļetēm rokās. Audzinātāja stāv blakus un uzmanīgi klausās.

Mūsu mini muzejs2030

Stāsts/valodaValoduKultūras izpratnes un pašizpausmes mākslā 30 min5–6 gadi

Materiāli

  • Bērnu iepriekš veidotie darbi
  • galds vai siena izstādei
  • darba lapas (rāmis ar etiķetes vietu)
  • krītiņi
  • kartona mikrofons
  • papīra «biļetes»

Lapas bērniem (A4)

Rāmis zīmējumam · darba lapa
⬇️ PDF⬇️ JPG

Soļi

  1. 0–5 min Kas ir muzejs? Bērni pastāsta, vai ir bijuši muzejā un ko tur redzēja. Audzinātāja: «Muzejā gids stāsta par mākslas darbiem. Šodien jūs būsiet gidi!»
  2. 5–14 min Darba izvēle un rāmis. Bērni izvēlas vienu savu darbu vai darba lapas rāmī uzzīmē jaunu. Etiķetes vietā zem rāmja uzzīmē simbolu vai uzraksta savu vārdu.
  3. 14–26 min Gida ekskursija. Bērni pēc kārtas ar kartona mikrofonu stāsta par savu darbu: «Šo darbu sauc…, es zīmēju…, man patīk…, jo…». Apmeklētāji ar «biļetēm» uzdod vienu jautājumu. Audzinātāja palīdz: «Kāpēc tu izvēlējies šīs krāsas? Kā tu jūties, skatoties uz šo darbu?»
  4. 26–30 min Atsauksmes. Katrs bērns pastāsta, kurš drauga darbs viņam patika un kāpēc, sākot ar vārdiem «Man patika…, jo…».
Skola2030

Mācību jomas

Valodu · Kultūras izpratnes un pašizpausmes mākslā

Caurviju prasmes

  • Pašvadīta mācīšanās

Sasniedzamais rezultāts

Bērns saprotami un secīgi stāsta par redzēto, dzirdēto, piedzīvoto, arī par savām emocijām un rīcību; stāsta par savu pieredzi radošā darbībā, raksturo vizuālās mākslas, mūzikas un literārā darba radīto pārdzīvojumu.