← 2–3 gadi
Bērnudārza pagalmā pēc lietus divi bērni (2–3 gadi) dzeltenās lietusjakās un gumijas zābakos stāv pie divām peļķēm – zēns priecīgi iekāpis mazā peļķē, meitene rāda uz lielo peļķi, kurā atspīd mākoņi. Audzinātāja lietusmētelī tur meiteni aiz rokas.

Peļķu pastaiga2030

Daba/ārāDabaszinātņuMatemātikas 20 min2–3 gadi

Materiāli

  • Gumijas zābaki un lietus apģērbs
  • lieli koka kluči vai lineāls peļķu salīdzināšanai
  • dvieļi pēc pastaigas

Lapas bērniem (A4)

Liels un mazs · darba lapa
⬇️ PDF⬇️ JPG

Soļi

  1. 0–4 min Gatavojamies. Bērni uzvelk gumijas zābakus un lietusjakas, audzinātāja jautā: «Kas bija naktī? Lija lietus! Kas paliek uz zemes?» – peļķes.
  2. 4–15 min Peļķu meklēšana. Pagalmā bērni kopā ar pieaugušo meklē peļķes un salīdzina: «Šī peļķe ir liela! Šī – maza.» Bērni iestāv mazā peļķē un staigā pa lielās peļķes malu, vēro, kā ūdens šļakst un kā peļķē redz debesis. Kad audzinātāja saka «Zābaki!», visi pienāk pie viņas (pa slapju zemi neskrienam).
  3. 15–20 min Atpakaļ iekšā. Bērni novelk zābakus, pastāsta vai parāda ar rokām: «liela peļķe», «maza peļķe». Visi nomazgā rokas.
Skola2030

Mācību jomas

Dabaszinātņu · Matemātikas

Caurviju prasmes

  • Pašvadīta mācīšanās

Sasniedzamais rezultāts

Bērns ārā novēro peļķes, atrod lielu un mazu peļķi un nosauc tās.