← 5–6 gadi
Pie galda sēž trīs bērni (5–6 gadi), katram priekšā pie galda malas ar līmlenti piestiprināti trīs dzijas gali – sarkans, dzeltens, zils. Meitene priekšplānā koncentrējusies, liekot sarkano dziju pāri vidum, un viņas pīnīte jau ir plaukstas garumā. Galda vidū guļ liela parauga pīnīte no biezām virvēm.

Pīnīte no trim2030

RadošumsTehnoloģijuMatemātikas 30 min5–6 gadi

Materiāli

  • Bieza dzija vai auduma strēmeles 3 krāsās (katram 3 gab. pa 40 cm)
  • līmlente vai knaģis galu piestiprināšanai pie galda
  • liela parauga pīnīte no 3 krāsainām virvēm
  • krelles ar lielu caurumu galiem (pēc izvēles)

Lapas bērniem (A4)

Turpini rakstu · darba lapa
⬇️ PDF⬇️ JPG

Soļi

  1. 0–5 min Paraugs. Audzinātāja parāda lielu pīnīti un lēnām nopin dažus posmus no 3 krāsainām virvēm: «Labā pāri vidum, kreisā pāri vidum. Atkal labā, atkal kreisā.» Bērni atkārto vārdus kā skaitāmpantu.
  2. 5–10 min Pīšana ar ķermeni. Trīs bērni stāv rindā ar virvju galiem rokās un «pin», pēc kārtas izejot uz vidu. Pārējie skaita: «Labā, kreisā!»
  3. 10–25 min Sava pīnīte. Katram bērnam 3 dzijas gali ir piestiprināti pie galda ar līmlenti. Bērni pin paši, sakot vārdus pie sevis. Kad pīnīte gara, audzinātāja parāda, kā sasiet mezglu galā; bērns sasien pats vai ar palīga pirkstu. Kurš gatavs, var palīdzēt draugam.
  4. 25–30 min Izstāde. Pīnītes salīdzina – kura garāka. Bērns parāda savu pīnīti un nosauc, kādā secībā atkārtojas krāsas: «sarkans, dzeltens, zils, atkal sarkans…». No pīnītēm var izveidot rokassprādzes vai grupas «draudzības virvi».
Skola2030

Mācību jomas

Tehnoloģiju · Matemātikas

Caurviju prasmes

  • Pašvadīta mācīšanās

Sasniedzamais rezultāts

Bērns no trim pavedieniem nopin pīnīti, sasien mezglu un nosauc, kādā secībā atkārtojas krāsas.