0–5 min Rudens karalis. Audzinātāja stāsta: «Rudens atnāca ar krāsainām lapām. Kas būtu rudens karalis vai karaliene? Kāds būtu viņa kronis?» Bērni izdomā, ar ko kroni varētu izrotāt – ar lapām, zīlēm, ogām.
5–15 min Kroņa izgriešana. Bērni izkrāso kroņa zobus un rakstus un izgriež kroni pa biezo kontūru. Audzinātāja atgādina šķēru noteikumus un palīdz pie stūriem.
15–25 min Rotājam ar lapām. Bērni izvēlas lapas un pielīmē tās kroņa zobos. Audzinātāja apliek kroni ap bērna galvu, pievieno strēmeli un sastiprina galus ar līmlenti.
25–30 min Karaļu gājiens. Bērni kroņos iziet pa apli kā karaļi un karalienes, un katrs pasaka: «Es esmu rudens karalis (karaliene), mana mīļākā rudens krāsa ir…»
Skola2030
Mācību jomas
Tehnoloģiju · Kultūras izpratnes un pašizpausmes mākslā
Caurviju prasmes
Jaunrade un uzņēmējspēja
Sasniedzamais rezultāts
Bērns izsaka ideju savas ieceres īstenošanai un izvēlas materiālus; mācās īstenot savu ieceri, ievērojot drošības noteikumus attiecībā uz darba piederumu un instrumentu lietojumu.