Rūtiņu raksts2030
Materiāli
- Darba lapas ar rūtiņu laukiem
- flomāsteri (sarkans un melns)
- izšūts dvielis vai cimdi ar krustdūrienu rakstu (vai to attēls)
- tāfele ar rūtiņām
Lapas bērniem (A4)
Soļi
- 0–4 min Izšūtais dvielis. Audzinātāja parāda izšūtu dvieli: «Raksts ir veidots no maziem krustiņiem, kas sakārtoti rūtiņās – tāpat kā mozaīka.» Bērni atrod raksta vidu un pamana, kas abās pusēs ir vienāds.
- 4–9 min Rūtiņu valoda. Audzinātāja uz tāfeles rūtiņās iekrāso vienkāršu rombu un jautā: «Kurā rūtiņā krāsot tālāk – virs, zem, pa labi vai pa kreisi?» Bērni dod norādes, audzinātāja krāso.
- 9–21 min Pārnesam rakstu. Darba lapā kreisajā laukā ir paraugs, labajā – tukšas rūtiņas. Bērni rūtiņu pa rūtiņai pārnes rakstu, skaitot rūtiņas, un izkrāso. Apakšējā joslā katrs izdomā savu rakstu, kas atkārtojas.
- 21–25 min Rakstu josta. Darba lapas saliek rindā kā garu jostu. Bērni parāda sava raksta vidu un pastāsta, kas pa labi un pa kreisi no tā ir vienāds.
Skola2030
Mācību jomas
Matemātikas · Kultūras izpratnes un pašizpausmes mākslā
Caurviju prasmes
- Kritiskā domāšana un problēmrisināšana
Sasniedzamais rezultāts
Bērns nosauc objektu atrašanās vietu telpā un plaknē, lietojot jēdzienus virs, zem, pie, aiz, blakus, pa labi, pa kreisi; pēc nosacījuma un radoši veido sakārtojumus, to skaitā ritmiskas rindas no priekšmetiem un ģeometriskajām figūrām.