0–5 min Instrumentu iepazīšana. Bērni klausās bungas, zvaniņu un grabuli, nosauc tos un parāda, vai skaņa ir skaļa vai klusa.
5–17 min Skaņu raksts. Audzinātāja izliek kartītes: bunga – zvaniņš – bunga – zvaniņš. Divi bērni ar instrumentiem nospēlē rakstu, pārējie sit plaukstas. «Kas būs nākamais?» Bērns izvēlas kartīti un turpina rakstu. Tad raksts kļūst grūtāks: bunga – bunga – zvaniņš. Kad audzinātāja saka «Klusums!», visi instrumenti apklust.
17–25 min Mūsu raksts. Bērni pāros izdomā savu rakstu no 4 kartītēm, nospēlē to un pārējie atkārto ar plaukstām. Noslēgumā – visi kopā nospēlē garāko rakstu.
Skola2030
Mācību jomas
Kultūras izpratnes un pašizpausmes mākslā · Matemātikas
Caurviju prasmes
Jaunrade un uzņēmējspēja
Sasniedzamais rezultāts
Bērns improvizē ar skaņu rīkiem un turpina ritmisku rindu «bunga – zvaniņš – bunga – …».