0–4 min Neredzamais krītiņš. Audzinātāja iepriekš uz baltas lapas ar baltu krītiņu uzzīmējusi zvaigzni. «Šeit ir noslēpums, bet to nevar redzēt!» Bērni aptausta lapu un min, kas tur varētu būt.
4–8 min Burvība. Audzinātāja pārkrāso lapu ar zilu krāsu – zvaigzne parādās. Bērni prāto, kāpēc krāsa nepielīp vietā, kur zīmēts ar krītiņu: vasks ir slidens.
8–19 min Mans noslēpums. Bērni ar baltu krītiņu uz savas lapas stipri uzzīmē slepenu zīmējumu – sauli, māju vai rakstu. Tad samaina lapas ar draugu un pārkrāso drauga lapu, lai atklātu noslēpumu.
19–25 min Atklājumi. Bērni pastāsta, ko atklāja drauga lapā. Darba lapā viņi izkrāso tikai laukumus ar punktu un atrod tur paslēpto zīmējumu.
Skola2030
Mācību jomas
Kultūras izpratnes un pašizpausmes mākslā · Sociālā un pilsoniskā
Caurviju prasmes
Kritiskā domāšana un problēmrisināšana
Sadarbība
Sasniedzamais rezultāts
Bērns mākslinieciskajā darbībā eksperimentē ar dažādiem materiāliem un tehniskajiem paņēmieniem; rotaļājas un darbojas pārī un nelielā grupā.